Уважаемые посетители! Мы рады приветствовать Вас на сайте нашего лицея.Очень надеемся, что знакомство с нами будет для Вас не только интересным, но и полезным.Мы рады каждому посетителю и надеемся, что сайт обеспечит Вам доступ ко всей необходимой информации. Посещая наш сайт, Вы всегда будете в курсе происходящего в нашем лицее. 
399510, Липецкая область
1-2 февраля обучающиеся психолого-педагогического класса МБОУ лицея с. Долгоруково посетили авторский семинар Шалвы Александровича Амонашвили «Счастливая семья, счастливые дети» вместе со своим наставником, учителем Сараевой Татьяной Петровной.
Татьяна Петровна поделилась впечатлениями и рассказала...
В основе гуманной педагогики Амонашвили лежат принципы, направленные на то, чтобы каждый ребенок воспитывался человеком Благородным и Великодушным; развивался духовно и нравственно; овладевал знаниями, расширяющими его сознание и влекущими к творчеству и созиданию блага; учился выражать и утверждать свою волю; любил Родину, ценил и бережно относился к многовековой культуре своего народа.
Амонашвили – учитель учителей – раскрыл всем слушателям смысл любви и уважения к ребенку, суть психологии согласия, методов гуманной педагогики. Мысли великого учителя искорками знаний глубоко запали в душу, сознание и опытного учителя, и начинающего, и того, кто только готовится постигать азы сложной, но благородной профессии. В ее основе лежит уникальное единство академических знаний и высокого искусства как образа жизни, как состояния духа учителя и ученика. А еще: безграничная, безусловная любовь к детям, что выражается в совместных решениях, совместном поиске ответа на вопросы: Кто я? Зачем я здесь?
Чтобы успешно воспитывать ребенка, надо хорошо изучить три его главные страсти: развиваться, учиться новому, взрослеть.
Шалва Амонашвили раскрыл глубокий смысл таких понятий как воспитание (питание духа), образование (раскрытие внутренних качеств), школа (лестница для восхождения), урок (увлекательная познавательная жизнь), учитель (даритель света), ученик (искатель своей сути). Мудрый педагог на конкретных примерах из школьной жизни доказал действенность и ценность таких методов как «дорисовать», «свобода выбора», «метод согласия», «пример взрослого». Убедительно, искренне, уверенно звучал призыв мудрого учителя и светлого человека к учителю: Воспитывайте не словом, не понуканием, не раздражением и криком, на подозрением, а чистой безусловной любовью, заботой, терпением, добротой, уважением к личности ребенка.
