Уважаемые посетители! Мы рады приветствовать Вас на сайте нашего лицея.Очень надеемся, что знакомство с нами будет для Вас не только интересным, но и полезным.Мы рады каждому посетителю и надеемся, что сайт обеспечит Вам доступ ко всей необходимой информации. Посещая наш сайт, Вы всегда будете в курсе происходящего в нашем лицее. 
399510, Липецкая область
Девятиклассницы лицея Ролдугина Ксения и Вдовкина Ирина - участницы заключительного этапа Всероссийского конкурса креативных проектов и идей по развитию социальной инфраструктуры «НЕОТЕРРА».
Напомним, что Всероссийский конкурс «НЕОТЕРРА» проводится на основании Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 30.08.2022 № 788 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2022/23 учебный год».
В конкурсе приняли участие школьники и студенты, представители более 80 регионов России в возрасте от 14 до 23 лет.
Вдовкина Ирина, под руководством учителя технологии Ждановой Марины Николаевны, представила проект "Разработка и изготовление женского костюма "Сколки" с элементами народного колорита". По итогам девушка стала призером конкурса.
Ролдугина Ксения, защитила проект "Разработка и проектирование дизайна участка в дендрологическом парке лицея", который разработала по направлению обучения аграрного класса "Ландшафтный дизайн". Педагог Антонова Вера Андреевна. По итогам девушка стала победителем конкурса.
Исследовательская деятельность в школе — прекрасная возможность для профориентации: посмотреть на практике, что значит «быть ученым», проверить свои психологические качества, оценить, как проходят исследования в разных науках. Опыт подсказывает, что школьник, который сам придумал тему, сам провел исследование, сам смог с ним выступить получает особую мотивацию заниматься этим дальше.
